Reflexão sobre a V Sessão Online

REFLEXÃO:

“Todo o gesto é um acto revolucionário”

Pessoa, Fernando, "Livro do Desassossego"

A um acto de planificação segue-se um acto de execução. A proposta da semana 5 da formação procurou atingir neste objectivo e, por isso, colocou os formandos perante uma situação concreta (ainda que fictícia) de implementação do Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares, que consistia, basicamente, em proceder à leitura dos resultados da recolha de evidências, considerados os instrumentos de recolha e os factores críticos de sucesso, no que se refere a um dos subdomínios do domínio D.

A maior dificuldade desta tarefa surge do facto de termos de imaginar dados concretos de desempenho da BE, por isso, no meu caso concreto procurei usar um discurso o mais neutro possível: as evidências foram sempre apresentadas de forma positiva (verbo na forma afirmativa), com juízos avaliativos intermédios e com referências a dados mais específicos através das incógnitas. A elaboração futura desta análise definirá com precisão a situação da BE, dado que se partirá de dados concretos, das evidências que permitiram descrever e avaliar a BE.

A maior virtude do exercício diz respeito aos momentos de análise dos resultados das evidências e à segunda parte da tarefa. Relativamente ao primeiro momento, ler/ interpretar os resultados obriga ao cruzamento de diferentes elementos recolhidos através de diferentes instrumentos e ainda a uma análise mais descritiva os avaliativa dos mesmos elementos, sendo a elaboração do discurso muito importante para se identificarem os pontos fracos e os pontos fortes de cada subdomínio. A segunda parte da tarefa implicava a aferição destes dados, o que não é uma tarefa muito complicada, quando surge como consequência ou na sequência da interpretação dos resultados. No caso concreto da minha actividade, considerei-a tão fácil que até estranhei, mas, hoje, compreendo a razão dessa minha percepção: não reparei que tinha de justificar as minhas opções. Provavelmente, se o tivesse feito, continuaria a considerar a tarefa fácil, pois, como disse anteriormente, ela decorre naturalmente da anterior.

As questões que surgem, agora, prendem-se com o que fazer com os dados recolhidos, as leituras que deles se fizerem, com as análises e inferências que deles se retiram. Como será o “depois”, seguido do agora? A acção urge e, como afirma o maior poeta da língua portuguesa, “Todo o gesto é um acto revolucionário” .

Clementina Moreira dos santos

Dezembro 2009